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Enfermero - docente. Aspectos interrelacionados con su formación.

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Enfermero docente. Aspectos interrelacionados con su formacion..pdf(373.38 KB)
Enfermeiro-docente, aspectos interrelacio-nados à sua formação.pdf(374.13 KB)
Date
2010
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Authors
Macedo-Costa, KN de F. ; De Almeida Rebouças, C.B. ; Freitas da Silva, G.R. ; Markert, W.
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Publisher
Murcia : Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia
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Description
Abstract
Este texto trata de algunas reflexiones que juzgamos importantes y que están juntos para la formación cultural del profesor. Son presentados los conceptos de semicultura y teoría inmanente de Adorno, así como crítica reflexiva a la industria cultural. También es expuesto el concepto de modernidad de Habermas. Focalizamos la formación del persona y los tabúes asociados al magisterio. Al final, con el auxilio de las lecturas de esos pensadores, sugerimos algunas cuestiones orientadas a la formación profesional del enfermero docente.
Este texto trata de algumas reflexões que julgamos importantes e que estão atreladas à formação cultural do enfermeiro-docente. São apresentados os conceitos de semi-cultura e teoria imanente de Adorno, bem como crítica reflexiva à industria cultural. Também é exposto o conceito de modernidade de Habermas. Focalizamos a formação do individuo e os tabus associados ao magistério. Ao final, com o auxílio das leituras desses pensadores, sugerimos algumas questões voltadas à formação profissional do enfermeiro enquanto docente.
publication.page.subject
Educación , Teoría Crítica , Educação , Docente de enfermagem
Citation
URI
http://hdl.handle.net/10201/24435
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Collections
Enfermería global Vol. 9, Nº 19 (2010)
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