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Estudio piloto sobre las interacciones profesional-familia durante la intervención en Atención Temprana

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Date
2025-07-15
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Authors
Orcajada Sánchez, Noelia ; García Sánchez, Francisco Alberto ; Calleja de León, Carla María
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Abstract
La interacción entre el profesional de Atención Temprana y las familias usuarias de dicho servicio puede marcar la diferencia en el grado de implicación de la propia familia en el proceso de aprendizaje y desarrollo de su hijo. De ahí la importancia de conocer lo que se refleja en el documento: cómo llevan a cabo los profesionales de este servicio su labor con las familias y cómo es la interacción entre ambos.
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