Anales de psicología: Vol. 33, Nº 2 (2017) : [26]  Estadísticas

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249381-996231-1-PB.pdf.jpg2017-Bullying/Cyberbullying en quinto y sexto curso de primaria: diferencias entre centros públicos y privados
265831-994761-1-PB.pdf.jpg2017-Is there a relationship between problematic Internet use and responses of social anxiety, obsessive-compulsive and psychological well-being among adolescents?
240521-994981-1-PB.pdf.jpg2017-Spanish adaptation of the Passion Toward Work Scale (PTWS)
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255111-996201-1-PB.pdf.jpg2017-Dependencia emocional en el noviazgo y consecuencias psicológicas del abuso de internet y móvil en jóvenes
261911-994661-1-PB.pdf.jpg2017-The Relationships between Big Five Personality Traits and Subjective Vitality
235211-994971-1-PB.pdf.jpg2017-Development and validation of a questionnaire on normative organizational commitment: A pilot study in Mexicans workers
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256711-994921-1-PB.pdf.jpg2017-Factor structure and stability of a quality questionnaire within a postgraduate program
240061-996191-1-PB.pdf.jpg2017-Influencia de la psicopatología en la comisión de violencia filio-parental: diferencias en función del sexo
270211-996331-1-PB.pdf.jpg2017-El análisis factorial exploratorio de los ítems: análisis guiado según los datos empíricos y el software
237291-996251-1-PB.pdf.jpg2017-El liderazgo transformacional y la confianza como antecedentes del desempeño en equipo en el ámbito sanitario
239391-994841-1-PB.pdf.jpg2017-Improving number sense in kindergarten children with low achievement in mathematics
236881-1001671-1-PB.pdf.jpg2017-Older Adult Self Report Construct and Criterion Validity Evidence for the Brazilian Elderly
249891-996241-1-PB-1.pdf.jpg2017-Evolución de las redes científicas y grupos de investigación. El caso de la psicología educativa en España durante los quinquenios 2004-2008 y 2009-2013
256971-994951-1-PB.pdf.jpg2017-What are the most representative warning signs of intimate partner violence against adolescent girls?
249811-994901-1-PB.pdf.jpg2017-The assessment of detachment among university students: Validation of the Recovery Experience Questionnaire in educational contexts
267631-994891-1-PB.pdf.jpg2017-Children and Augmentative or Alternative Communication System (AACs). A perceptive vision of the role played by families and professionals
262591-995001-1-PB.pdf.jpg2017-Characterization of Legal Psychology through psychology journals included in Criminology & Penology and Law categories of Web of Science
236781-996171-1-PB.pdf.jpg2017-Factores Familiares y Personales Predictores de Trastornos de Conducta Alimentaria en Jóvenes
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