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HERNÁNDEZ-PRADOS, GOMARIZ, PARRA Y GARCÍA-SANZ ÁRABE 2017.pdf.jpg19-mar-20202017تقﯿﻴﯿﻴم مشارﺭكة اﺍلعائلاتﺕ في تربﯿﻴة أﺃبنائﮭﻬم اﺍستطلاعﻉ رﺭأﺃيﻱ للعائلاتﺕ أﺃسئلة للعائلاتﺕ Valoración de la participación de las familias en la educación de los hijos. Cuestionario a familias.
Plantilla_recursos_PID2020-113505RB-I00.pdf.jpg6-may-2024abr-2024Plantilla de recursos proyecto PID2020-113505RB-I00
Decisiones durante la transferencia de la formación permanente del profesorado de Matemáticas.pdf.jpg15-may-2023-Decisiones durante la transferencia de la formación permanente del profesorado de Matemáticas
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Cuestionario Competencias digitales de los docentes de Ei y EP desde la acción tutorial.pdf.jpg7-may-2020abr-2020Cuestionario Competencias digitales de los docentes de Educación Infantil y Primaria desde la perspectiva de la acción tutorial
2022 CUESTIONARIO SOBRE EL PENSAMIENTO DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA SOBRE LA DISCAPACIDAD O DIVERSIDAD FUNCIONAL.pdf.jpg20212017CUESTIONARIO SOBRE EL PENSAMIENTO DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA SOBRE LA DISCAPACIDAD O DIVERSIDAD FUNCIONAL.
CUESTIONARIO LA PRESENCIA DE NEURODIDACTICA EN LENGUA INGLESA.pdf.jpgfeb-2021mar-2020La presencia de estrategias neurodidácticas en la enseñanza de la Lengua Extranjera Inglesa en Educación Infantil y Educación Primaria
HERNÁNDEZ-PRADOS, GOMARIZ, PARRA Y GARCÍA-SANZ INGLÉS 2017.pdf.jpg19-mar-20202017Analysis of the family involvement in the education process of their children. Family questionnaire.
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