Revista de educación a distancia: 2015, N. 45 : [7]

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2-Oct-2015Evaluación de un curso de postgrado administrado bajo la modalidad E-learning desde la perspectiva del aprendizaje socializadoDávila, Alirio; Ruiz Bolívar, Carlos
2-Oct-2015Kokori, un Serious Game. La perspectiva de los estudiantes ante una propuesta de aprendizaje innovadora.Bossolasco, María Luisa; Enrico, Roxana Judith; Casanova, Beatríz Adriana; Enrico, Eugenia Elizabeth
2-Oct-2015Validación de requisitos funcionales de un Laboratorio Virtual Remoto como apoyo al blended learningGamo Aranda, Javier; Medina Rivilla, Antonio; Rodrigo San Juan, Covadonga
2-Oct-2015Construcción de conocimiento en educación virtual: Nuevos roles, nuevos cambiosManzuoli, Cristina; Escofet Roig, Anna
2-Oct-2015Motivos de deserción estudiantil en programas virtuales de posgrado: revisión de caso y consideraciones desde el mercadeo educativo y el mercadeo relacional para los programas de retención.Murcia Agudelo, Nubia Esther; Ramírez Angulo, Pedro Julián
2-Oct-2015El diseño instruccional de los MOOC y el de los nuevos cursos abiertos personalizadosZapata-Ros, Miguel
2-Oct-2015Importancia de la competencia argumentativa en el ámbito educativo: una propuesta para su enseñanza a través del role playing onlineGarcía-Barrera, Alba
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