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Vista previaFecha de publicaciónFecha de CreaciónTítulo
ED 19 Fundamentación teórica del alumnado con discapacidad auditiva y....pdf.jpg2-jun-2020jun-2016Comunicaciones Póster.-Fundamentación teórica del alumnado con discapacidad auditiva y los programas formativos de lengua de signos para la escuela inclusiva.
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Sentir la Música Caminos de Realización Musical en Personas Sordas.pdf.jpg2-jun-2020jun-2016Comunicaciones Póster.-Sentir la Música: Caminos de Realización Musical en Personas Sordas
ED 03 La Influencia de la Música en Vivo en Procesos Neurobioquímicos del ....pdf.jpg2-jun-2020jun-2016Comunicaciones Póster.-La influencia de la música en vivo en procesos neurobioquímicos del desarrollo temprano
ED 18 Contextualización de la pedagogía de la alteridad como modelo educativo.pdf.jpg2-jun-2020jun-2016Comunicaciones Póster.-Contextualización de la pedagogía de la alteridad como modelo educativo
Propiedades psicométricas de una escala de valoración de ....pdf.jpg12-may-2020jun-2016Comunicaciones Orales.-Propiedades psicométricas de una escala de valoración de Competencias Transversales en la Educación Superior
LA ALFABETIZACIÓN EMOCIONAL A TRAVÉS DE LA PERFOMANCE Y LA INSTALACIÓN ARTÍSTICA EN LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE EDCUACIÓN INFANTIL.pdf.jpg24-feb-20202016La alfabetización emocional, a través de la perfomance y la instalación artística en la formación del profesorado de educación infantil.
PROPUESTA DE ACTUACIÓN PARA TRABAJAR LAS RUTINAS DIARIAS DE UN NIÑO CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA) PARA MEJORAR SU INTERACCIÓN EN EL AULA.pdf.jpg24-feb-20202016Propuesta de actuación para trabajar las rutinas diarias de un niño con Trastorno del Espectro Autista (TEA) para mejorar su interacción en el aula.