Revista Española de Educación Médica: Vol. 4 Nº 2 (2023) : [10]  Estadísticas

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563801-Texto del artículo en pdf-2083311-2-10-20230502.pdf.jpg2023-El Arte de aprender a caer
569081-Texto del artículo en pdf-2129531-2-10-20230704.pdf.jpg2023-Valoración del proceso docente de la asignatura de Genética Médica por estudiantes de una facultad de medicina cubana
556721-Texto del artículo en pdf-2090251-1-10-20230508.pdf.jpg2023-Estrategia para sistematizar los comentarios escritos de la evaluación al docente en las residencias médicas
557251-Texto del artículo en pdf-2100101-3-10-20230525.pdf.jpg2023-Self-Assessment of problem-solving skills and Clinical reasoning among sixth-year medical students In Baghdad University / College of Medicine
568731-Texto del artículo en pdf-2124001-1-10-20230626.pdf.jpg2023-Cibercondría en la educación médica
568211-Texto del artículo en pdf-2107361-1-10-20230601.pdf.jpg2023-Evaluación de la formación quirúrgica al finalizar el posgrado de Urología del Hospital de Clínicas de Montevideo, Uruguay
563871-Texto del artículo en pdf-2095211-2-10-20230517.pdf.jpg2023-Cierre de pared abdominal en modelos murinos realizada por estudiantes de medicina: ¿Existe justificación pedagógica?
569921-Texto del artículo en pdf-2119811-2-10-20230620.pdf.jpg--Perceived clinical readiness of senior medical students asoutcomes of online clerkship in the Philippines: newnormal in medical education
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