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2000
-
Cambio social y trayectorias académicas, un análisis longitudinal: acceso, éxito y abandono del alumnado de las carreras de ciclo largo de la Universidad de Murcia / Juan Carlos Solano Lucas ; Directores Gabriel Cárceles Breis, Lola Frutos Balibrea.
2003
-
La mujer futbolista desde la perspectiva psicológica.
2004
-
Características psicológicas de los árbitros de fútbol de la Comunidad Autónoma Gallega
2005
-
¿Puede la Inteligencia Emocional predecir el rendimiento? Potencial predictor de los moldes mentales
2005
-
Estandariazación del TEAD-R (Test Estados de Ánimo para Deportistas de Rendimiento) en una muestra de deportistas de rendimiento de Bogotá D.C., en las etapas de entrenamiento deportivo general y competitiva
2009
-
Valores transmitidos desde la infancia y resultados de aprendizaje del alumnado de primer curso de Educación Primaria
2010
-
Benchmarking interno en una central de compras de agencias de viajes
2012
-
Influencia del contexto de alto rendimiento deportivo en los vínculos sociafectivos de jugadoras de baloncesto
2012
-
El valor del aprendizaje incidental en la toma de decisión y control motor en baloncesto
30-may-2012
-
Porque solos no aprendemos mucho: Una experiencia de tutoría entre iguales recíproca en Educación Primaria
oct-2012
2012
Efectos de la carga de tarea y las capacidades cognitivas sobre el rendimiento y la carga mental subjetiva de una tarea de seguimiento.
2013
-
Diferencias entre equipos ganadores y perdedores de fútbol en función del tipo de partido mediante el estudio de indicadores de rendimiento
2013
-
Utilización de la colocación en salto en función del nivel de competición en voleibol masculino
oct-2013
2013
Percepción subjetiva del esfuerzo en fútbol profesional: relevancia de los indicadores físicos y psicológicos en el entrenamiento y la competición
oct-2013
2013
Optimismo, ansiedad-estado y autoconfianza en jóvenes jugadores de balonmano
13-ene-2014
20-dic-2013
Perfil de rendimiento técnico-táctico en función de la categoría de competición en voleibol masculino
31-ene-2014
-
Dimensión afectiva hacia la matemática: resultados de un análisis en Educación Primaria
12-jun-2014
-
Factores asociados a la brecha regional del rendimiento español en la evaluación PISA
oct-2014
2014
Introducción: aprendizaje cooperativo
oct-2014
2014
Aprendizaje cooperativo y rendimiento académico: ¿Por qué funciona el trabajo grupal?