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Título
1955
-
El conocimiento natural de Dios: un estudio a través de Descartes y Santo Tomás
1989
-
La adquisición de conocimientos y el cambio de actitudes hacia la informática en la formación del profesorado
1990
-
Creencias de profesores en ejercicio relacionadas con el currículum
1999
-
Representacion conexionista y procesamiento del discurso
2005
-
La formación en estrés para la prevención del síndrome de "burnout" en el currículo de formación Inicial de los maestros
2005
-
Objetos de aprendizaje y significado
2005
-
La Educación en la sociedad globalizada
2006
-
El cuidado: Una íntima relación entre conocimiento y creencia.
2006
-
Actitudes de estudiantes universitarios hacia la investigación y el uso de unformación genética humana
2008
-
Conocimiento de la enfermera en la atención a usuario con pre-eclampsia y eclampsia.
2009
2008
“Ser y parecer”: La nobleza española y el saber culto en el siglo XVI
2009
-
¿Por qué es importante el género en la Pedagogía Crítica?
2010
-
Caminos actuales de la onto-epistemología
2010
-
Inserción del cuidado terapéutico en la construcción del conocimiento enfermero.
2011
-
Dar lugar a dudas. Producción de conocimiento y prácticas artísticas
2011
-
Los procesos de cambio técnico en la viticultura de Mendoza(Argentina): de la imitación extranjera a la adaptación local, 1890-1920.
2012
-
Nivel de conocimientos y práctica adquiridos durante un curso-taller de terapia intravenosa
2012
-
Por una sociología histórica del conocimiento
2012
-
¿Es consistente la concepción rortyana del conocimiento?
2013
-
La innovación organizacional en el sector turístico: nuevas demandas del entorno