1. Digitum: Repositorio Institucional de la Universidad de Murcia

Buscar por Materia Educational technology

Ir a una fecha de inicio:
Mostrando resultados 21 a 40 de 50 < Anterior   Siguiente >
Vista previaFecha de publicaciónFecha de CreaciónTítulo
401111-Texto del artículo-1343871-1-10-20191027.pdf.jpg2019-Análisis de la motivación del estudiante de educación superior participante en una propuesta de evaluación formativa
06_RIITE_N7_2019.pdf.jpg26-dic-2019-Pensamiento computacional en el aula: el desafío en los sistemas educativos de Latinoamérica
418331-Texto del artículo-1562821-2-10-20201201.pdf.jpg2020-Formación en competencias digitales: un diagnóstico que da voz a los estudiantes de psicopedagogía
400071-Texto del artículo-1403721-1-10-20200306.pdf.jpg2020-Autorregulación del aprendizaje en la Formación Profesional a Distancia: efectos de la gestión del tiempo
Considering the Role of Zone of Proximal Development .pdf.jpg2020-Considering the Role of Zone of Proximal Development and Constructivism in Supporting Teachers’ TPACK and Effective Use of Technology
ICT and Gender equality.pdf.jpg2020-Igualdad de género y TIC en contextos educativos formales: una revisión sistemática
Smart Learning Environment-ENG.pdf.jpg2020-Smart Learning Environments y ergonomía: una aproximación al estado de la cuestión
449321-Texto del artículo-1582411-1-10-20210105.pdf.jpg2021-El empleo de videotutoriales en la era post COVID19: valoración e influencia en la identidad docente del futuro profesional
463421-Texto del artículo-1670101-1-10-20210528.pdf.jpg2021-Metasíntesis sobre la aplicación de principios de Ingeniería de Software en el desarrollo de plataformas de tecnología educativa
13_REIFO_V24_n3_2021_Realidad aumentada como recurso de apoyo en el proceso enseñanza-aprendizaje.pdf.jpg2021-Realidad aumentada como recurso de apoyo en el proceso enseñanza-aprendizaje
Games in the classroom.pdf.jpg18-nov-2021-Games in the classroom? Analysis of their effects on financial accounting marks in higher education
Análisis del uso de Moodle desde la perspectiva del modelo TAM en tiempos de pandemia.pdf.jpg2022-Análisis del uso de Moodle desde la perspectiva del modelo TAM en tiempos de pandemia
08_Análisis de la competencia digital en el futuro profesorado.pdf.jpg2022-Análisis de la competencia digital en el futuro profesorado a través de un diseño mixto
491281-Texto del artículo-1798501-1-10-20220103.pdf.jpg2022-Integrating the global competence with telecollaboration in CLIL Teacher Training
Competencia digital docente del profesorado en formación inicial de universidades públicas chilenas.pdf.jpg2022-Competencia digital docente del profesorado en formación inicial de universidades públicas chilenas
14_RIE_V40_N1_2022_Aspectos condicionantes de la tutoría universitaria.pdf.jpg2022-Aspectos condicionantes de la tutoría universitaria. Un estudio comparado
Análisis de la producción científica en el uso de la realidad virtual en la educación a partir de la estructura conceptual, social e intelectual.pdf.jpg2022-Análisis de la producción científica en el uso de la realidad virtual en la educación a partir de la estructura conceptual, social e intelectual
Factores determinantes que permiten establecer tipologías de profesorado en el contexto de la innovación tecnológica educativa.pdf.jpg2022-Factores determinantes que permiten establecer tipologías de profesorado en el contexto de la innovación tecnológica educativa
505661-Texto del artículo-1804451-1-10-20220116.pdf.jpg2022-Construir el conocimiento en la era digital : retos y reflexiones
05_Cómo hacer investigación cualitativa.pdf.jpg2022-Cómo hacer investigación cualitativa en el área de tecnología educativa
Mostrando resultados 21 a 40 de 50 < Anterior   Siguiente >