La gamificación y el enfoque plurilingüe en la enseñanza de las expresiones idiomáticas del alemán

Alcaraz Gutiérrez, María José; Mena-Martínez, Florentina M.

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La gamificación y el enfoque plurilingüe en la enseñanza de las expresiones idiomáticas del alemán

dc.contributor.author	Alcaraz Gutiérrez, María José
dc.contributor.author	Mena-Martínez, Florentina M.
dc.contributor.department	Filología Inglesa
dc.contributor.editor	Carola Strohschen
dc.contributor.editor	Ana Mansilla Pérez
dc.date.accessioned	2026-02-19T11:39:16Z
dc.date.available	2026-02-19T11:39:16Z
dc.date.copyright	©2026,Sammelband,678 Seiten
dc.date.issued	2026
dc.description.abstract	El interés que ha suscitado en la comunidad científica el estudio y descripción de la fraseología en los últimos años ha derivado en las vertientes aplicadas de esta investigación como son la traducción y la enseñanza de las expresiones que la integran. A lo largo de los años, se han sucedido diferentes enfoques, métodos y técnicas de enseñanza encaminadas a facilitar el aprendizaje de estas unidades. Las más recientes son las investigaciones sobre el enfoque plurilingüe, que apuntan hacia una prometedora vía para el aumento de la eficiencia en la adquisición de lenguas extranjeras. Así pues, se plantea una iniciativa dirigida a estudiantes de lenguas extranjeras (inglés y alemán) de institutos de secundaria, integrando presupues-tos presentados por Boers, basados en el conocimiento de la etimología de las locuciones idiomáticas. Esta iniciativa emplea, además, la gamificación y las nuevas tecnologías como herramientas para favorecer la motivación de los participantes. En este trabajo se presentan las bases metodológicas que sustentan nuestra propuesta didáctica describiendo los objeti-vos, así como el procedimiento y materiales utilizados.
dc.format	application/pdf
dc.format.extent	26
dc.identifier.citation	En "Formen der Interkulturalität und Mehrsprachigkeit im Kontext der Germanistik" (pp.551-576) Publisher: Peter Lang
dc.identifier.isbn	9783034347600
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10201/208401
dc.language	spa
dc.publisher	Peter Lang
dc.relation	Congreso FAGE
dc.relation.ispartof	Formen der Interkulturalität und Mehrsprachigkeit im Kontext der Germanistik
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.subject	Enfoque plurilingüe
dc.subject	Gamificación
dc.subject	Locuciones
dc.subject	Etimología
dc.subject	Fraseología
dc.subject.ods	Objetivo 4: Educación
dc.title	La gamificación y el enfoque plurilingüe en la enseñanza de las expresiones idiomáticas del alemán
dc.type	info:eu-repo/semantics/bookPart
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dspace.entity.type	Publication	es
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