Publication: Aprender a enseñar ciencias :
una propuesta basada en la autorregulación
Authors
Angulo Delgado, Fanny ; García Rovira, Pilar
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Publisher
Servicio de Publicaciones. Universidad de Murcia
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Description
Abstract
En este artículo se presenta una propuesta de formación inicial de profesores de ciencias para la enseñanza secundaria, basada en la autorregulación de los aprendizajes, como método para aprender a enseñar ciencias. Su finalidad es formar al futuro profesional como un aprendiz autónomo, capaz de tomar decisiones sobre su propia práctica en relación a qué, por qué y para qué enseñar ciencias y respecto a cómo hacerlo partiendo de los puntos de vista actuales en didáctica de las ciencias.
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