Posibilidades de la metodología observacional en el estudio analítico de conductas en el aula : aplicación en escolares con problemas de comportamiento

Publication:
Posibilidades de la metodología observacional en el estudio analítico de conductas en el aula : aplicación en escolares con problemas de comportamiento

dc.contributor.author	Herrero, María Luisa	es
dc.date.accessioned	2010-02-10T09:06:07Z
dc.date.available	2010-02-10T09:06:07Z
dc.date.issued	1992
dc.format	application/pdf	es
dc.format.extent	7	es
dc.identifier.issn	0212-9728	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10201/10208
dc.language	spa	es
dc.publisher	Murcia: Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones	es
dc.relation.ispartof	Anales de psicología	es
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.subject	Psicología de la educación	es
dc.subject.other	CDU::1 - Filosofía y psicología::159.9 - Psicología	es
dc.title	Posibilidades de la metodología observacional en el estudio analítico de conductas en el aula : aplicación en escolares con problemas de comportamiento	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es
dspace.entity.type	Publication	es

Now showing 1 - 1 of 1

Sin licencia Creative Commons.