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dc.contributor.authorSánchez Vera, Fulgencio-
dc.contributor.otherUniversidad de Murciaes_ES
dc.contributor.otherConsellería de Educación de la Comunidad Valencianaes_ES
dc.date.accessioned2020-03-04T09:15:58Z-
dc.date.available2020-03-04T09:15:58Z-
dc.date.created2016-
dc.date.issued2020-03-04-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10201/87607-
dc.description.abstractEl control del profesorado sobre los contenidos y recursos de enseñanza es un elemento imprescindible para la mejora de la educación. Cada docente debería disponer de un material actualizado, contextualizado y adaptado a las distintas situaciones de aprendizaje que su alumnado demande; pero, esto solo es posible si el profesorado tiene un fácil acceso a los materiales didácticos, participa de su revisión, modificación y publicación.es_ES
dc.description.sponsorshipAgencia de Ciencia y Tecnología de la Región de Murcia.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.format.extent5es_ES
dc.languagespaes_ES
dc.relation.ispartofCongreso Internacional de Investigación e innovación en educación infantil y primaria.es_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectCongreso internacionales_ES
dc.subjectInvestigaciónes_ES
dc.subjectInnovaciónes_ES
dc.subjectEducación infantiles_ES
dc.subjectEducación primariaes_ES
dc.subject.otherCDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre::372 - Enseñanza preescolar y elementales_ES
dc.titleFormación docente sobre cultura libre. Análisis de dos programas formativos.es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/otheres_ES
Appears in Collections:IV Congreso Internacional de Investigación e Innovación en Educación Infantil y Primaria

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