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http://hdl.handle.net/10201/87527
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| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Bel Martínez, Juan Carlos | - |
| dc.contributor.author | Colomer Rubio, Juan Carlos | - |
| dc.contributor.author | Valls Montés, Rafael | - |
| dc.contributor.other | Universitat de València | es |
| dc.date.accessioned | 2020-03-03T12:03:33Z | - |
| dc.date.available | 2020-03-03T12:03:33Z | - |
| dc.date.created | 2016 | - |
| dc.date.issued | 2020-03-03 | - |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10201/87527 | - |
| dc.description.abstract | Al plantear cualquier estudio sobre manuales escolares es muy común afirmar que los libros de texto son el material más utilizado en las aulas de Educación Primaria y Secundaria (Martínez, Valls y Pineda, 2009); y especialmente en el área de CCSS (geografía e historia) existe una idea bastante extendida que apunta que su uso es mucho más común que en otras áreas educativas. En este caso, planteamos un estudio exploratorio que tiene como objetivo indagar en la presencia de los manuales en las aulas de Educación Primaria de la Provincia de Valencia y en el uso que hacen los docentes de las imágenes y actividades que ofrecen dichos recursos para aprender Historia. | es |
| dc.description.sponsorship | Agencia de Ciencia y Tecnología de la Región de Murcia. | es |
| dc.format | application/pdf | es |
| dc.format.extent | 6 | es |
| dc.language | spa | es |
| dc.relation.ispartof | Congreso Internacional de Investigación e innovación en educación infantil y primaria. | es |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | Congreso internacional | es |
| dc.subject | Investigación | es |
| dc.subject | Innovación | es |
| dc.subject | Educación infantil | es |
| dc.subject | Educación primaria | es |
| dc.subject.other | CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre::372 - Enseñanza preescolar y elemental | es |
| dc.title | Uso y presencia de los manuales escolares de Ciencias Sociales en Educación Primaria : El caso de la provincia de Valencia. | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/other | es |
| Aparece en las colecciones: | IV Congreso Internacional de Investigación e Innovación en Educación Infantil y Primaria | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| USO Y PRESENCIA DE LOS MANUALES ESCOLARES DE CIENCIAS SOCIALES EN EDUCACIÓN PRIMARIA EL CASO DE LA PROVINCIA DE VALENCIA.pdf | 84,04 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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