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Vista previa	Fecha de publicación	Fecha de Creación	Título
	1994	-	Estudio de necesidades para una adaptación curricular
	1994	-	El estudio del autoconcepto en chicos y chicas con técnicas cualitativas
	1994	-	La intervención por programas: ¿Una simple innovación tecnológica?
	1994	-	Y, ¿los servicios sirven?
	1994	-	Evaluación de un programa de hábitos y técnicas de trabajo intelectual en la transición de la EGB al BUP
	1994	-	Últimas aportaciones en la evaluación del programa de orientación metacognitiva de la comprensión lectora (Dra. E. Repetto y col.)
	1994	-	Aplicación de los nuevos enfoques de teoría de la medida en la construcción de una prueba diagnóstica de comprensión verbal
	1994	-	Diseño de un instrumento de análisis de la enseñanza comunicativa de lenguas extranjeras
	1994	-	Proceso de elaboración de un instrumento diagnóstico de la experiencia docente. (Estudio exploratorio)
	1994	-	Relaciones interpersonales en centros educativos
	1994	-	Construcción de pruebas criteriales de aula
	1994	-	Criterios y procedimientos para la selección de indicadores de rendimiento en evaluación institucional universitaria
	1994	-	Estudio longitudinal del temperamento infantil de 0 a 12 meses: Resultados preliminares de una aproximación metodológica interdisciplinar
	1994	-	Análisis de datos cualitativos en la investigación sobre la diferenciación educativa
	1994	-	Diagnóstico de las diferencias étnicas y de los procesos desarrollados en la educación primaria. Percepción del profesorado
	1994	-	Diferenciación del riesgo en los conductores. Estudio de perfiles
	1994	-	Índices cardiovasculares durante pruebas de evaluación en el aula y en el laboratorio
	1994	-	Ser de Ciencias ... , ser de Letras
	1994	-	Modelos de investigación en la intervención educativa diferencial
	1994	-	Editorial (Revista de Investigación Educativa, V. 12, N. 23, 1994)