Investigaciones sobre lectura: Nº 3 (2015)
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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2015 | La importancia de la lectura y de las nuevas tecnologías en el aprendizaje del español para inmigrantes | Ortega Segrera, Francisco José |
| 2015 | Redes sociales de lectura: del
libro de caras a la LIJ 2.0 | Rovira Collado, José |
| 2015 | Plan de formación en comprensión lectora en el I.E.S. Américo Castro | Eleuterio Plata, Ana Isabel |
| 2015 | Leer sobre la muerte en la Biblioteca de Aula: una experiencia práctica de lectura en un aula de Educación Infantil | Selfa Sastre, Moisés; Fraga de Azevedo, Fernando José; Berengué Carbonell, Iolanda |
| 2015 | Factores que influyen en el aprendizaje
de la comprensión lectora y de la
composición escrita: tres estudios
realizados en aulas de Educación Infantil
y Educación Primaria | Llamazares Prieto, M.ª Teresa; Alonso-Cortés Fradejas, M.ª Dolores; Sánchez Rodríguez, Susana |
| 2015 | Literatura infantil y universidad: un estudio descriptivo sobre la formación inicial del profesorado de Grado en Educación Primaria | Palomares Marín, Mari Cruz |
| 2015 | Mediación lingüística del texto literario en la enseñanza del español L2: un estudio sobre
las variables de facilitación de la lectura y su
legibilidad | Ocampo González, Aldo |
| 2015 | El “cómo” antes de “el qué” | Contreras Izquierdo, Narciso |
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