Revista de investigación educativa: Vol.18, Nº 2 (2000) : [37]  Estadísticas

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La evaluacion de la actividad docente en la Universidad entre el suenyo y la realidad.pdf.jpg2000-La evaluación de la actividad docente en la Universidad: entre el sueño y la realidad
La funcion optimizante de la evaluacion de programas evaluativos.pdf.jpg2000-La función optimizante de la evaluación de programas evaluativos
Evaluacion de programas de atencion a los ninyos con discapacidades.pdf.jpg2000-Evaluación de programas de atención a los niños con discapacidades
Universidad de Alicante  Estrategias para la mejora y adaptacion de programas instructivos.pdf.jpg2000-Universidad de Alicante | Estrategias para la mejora y adaptación de programas instructivos
Universidad de Murcia  El desarrollo personal y social El autoconcepto  Proyecto curricular de educacion secundaria obligatoria.pdf.jpg2000-Universidad de Murcia | El desarrollo personal y social: El autoconcepto | Proyecto curricular de educación secundaria obligatoria
Universidad de Sevilla  Atando cabos Sistema informatizado de autoanalisis de los metodos de trabajo para alumnos universitarios  Imagen y f....pdf.jpg2000-Universidad de Sevilla | <<Atando cabos>>: Sistema informatizado de autoanálisis de los métodos de trabajo para alumnos universitarios | Imagen y fantasía
Universidad de Jaen  Programa de iniciacion a la docencia universitaria.pdf.jpg2000-Universidad de Jaén | Programa de iniciación a la docencia universitaria
Universidad de Santiago de Compostela  Efectos de un programa en el area de matematicas con alumnos muy capacitados  La prensa diaria como p....pdf.jpg2000-Universidad de Santiago de Compostela | Efectos de un programa en el área de matemáticas con alumnos muy capacitados | La prensa diaria como precursor motivador de la lectura en las aulas | (...)
Presentacion.pdf.jpg2000-Presentación (Revista de investigación Educativa, V. 18, N. 2, 2000)
Evaluacion de programas para alumnos de alta capacidad algunos problemas metodologicos.pdf.jpg2000-Evaluación de programas para alumnos de alta capacidad: algunos problemas metodológicos
La evaluacion de programas educativos conceptos basicos, planteamientos generales y problematica.pdf.jpg2000-La evaluación de programas educativos: conceptos básicos, planteamientos generales y problemática
El programa de orientacion tu futuro profesional y su evaluacion.pdf.jpg2000-El programa de orientación «tu futuro profesional» y su evaluación
Evaluaciones de programas de formacion universitaria en el ambito europeo y americano. Coherencia con las demandas sociales.pdf.jpg2000-Evaluaciones de programas de formación universitaria en el ámbito europeo y americano. Coherencia con las demandas sociales
La evaluacion y mejora de la ensenyanza en la Universidad otra perspectiva.pdf.jpg2000-La evaluación y mejora de la enseñanza en la Universidad: otra perspectiva
La evaluacion de programas informatizados.pdf.jpg2000-La evaluación de programas informatizados
Universidad de Cadiz  Estudio comparativo de acciones formativas para jovenes mediante un proceso de evaluacion ex-post, en el contexto de las iniciativas comunitarias de empleo.pdf.jpg2000-Universidad de Cádiz | Estudio comparativo de acciones formativas para jóvenes mediante un proceso de evaluación ex-post, en el contexto de las iniciativas comunitarias de empleo
La evaluacion de la ensenyanza por los alumnos en el plan nacional de evaluacion de la calidad de las universidades. Construccion de un instrumento de evaluacion.pdf.jpg2000-La evaluación de la enseñanza por los alumnos en el plan nacional de evaluación de la calidad de las universidades. Construcción de un instrumento de evaluación
La evaluacion de programas sociales. Fundamentos y enfoques teoricos.pdf.jpg2000-La evaluación de programas sociales: Fundamentos y enfoques teóricos
El analisis de datos en la evaluacion de programas educativos.pdf.jpg2000-El análisis de datos en la evaluación de programas educativos
El disenyo y los disenyos en la evaluacion de programas.pdf.jpg2000-El diseño y los diseños en la evaluación de programas
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