Revista de investigación educativa: Vol.18, Nº 1 (2000) : [12]

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17-Jun-2015La opinión de los estudiantes universitarios sobre el método docente de las facultades de cienciasSáez, Francisco José
17-Jun-2015La evaluación del profesorado y la gestión de la calidad de la educación. Hacia un modelo comprensivo de evaluación sistemática de la docenciaMateo, Joan
17-Jun-2015Análisis y validación de una escala para medir la conducta exploratoriaDonoso, Trinidad; Figuera, Pilar; Torrado, Mercedes
17-Jun-2015Diseño de escalas para la evaluación de la habilidad motriz de salto para la educación física en Educación PrimariaCastejón Oliva, Francisco Javier
17-Jun-2015Efectos de la diferencia de edad y sexo entre tutor y tutorado en una intervención cognitivo-conductual dirigida a mejorar la autoestima, basada en una estructura de tutoría recíprocaMoreno Moreno, Miguel
17-Jun-2015La formación inicial del profesor de Educación Secundaria. Situación actual y perspectivas de futuroPantoja Vallejo, Antonio; Campoy Aranda, Tomás J.
17-Jun-2015Evaluación del programa de orientación para la inserción laboral en los centros penitenciariosFilella Guiu, Gemma
17-Jun-2015Criterios de validez en la investigación cualitativa: de la objetividad a la solidaridadSandín Esteban, M. Paz
17-Jun-2015Modelización estocástica de la elección de carrera universitaria y de los resultados obtenidos en primer curso de las titulaciones de Pedagogía y MagisterioGómez García, J.; Hernández Pina, Fuensanta; Buendía Moya, F.; Carmona Martínez, M.
17-Jun-2015Metodología para la enseñanza de las matemáticas a través de la resolución de problemas: un estudio evaluativoGonzález Ramírez, Teresa
17-Jun-2015EditorialAbalde Paz, Eduardo
17-Jun-2015Autoconcepto, autoestima y rendimiento académico en alumnos de 4º de E.S.O. Implicaciones psicopedagógicas en la orientación y tutoríaBroc Cavero, Miguel Ángel
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