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Título: La psicología del desarrollo y de la educación en el curso de cualificación pedagógica
Otros títulos: Developmental and educational psychology in the course of pedagogic qualification
Fecha de publicación: 1997
Editorial: Universidad de Zaragoza, Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP)
Cita bibliográfica: Revista interuniversitaria de formación del profesorado, V. 11(1), N. 28, 1997
ISSN: 2530-3791
0213-8646
Materias relacionadas: CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre
Palabras clave: Psicología del desarrollo
Psicología de la educación
Formación inicial del profesorado
Educación secundaria
Developmental psychology
Educational psychology
Initial teacher/training
Secondary education
Resumen: Este artículo pretende brindar algunas pautas orientativas respecto a los objetivos y contenidos del programa de la asignatura de Psicología del Desarrollo y de la Educación en el nuevo plan de Formación del Profesorado de Educación Secundaria. Nuestro trabajo se basa en la opinión de los alumnos de prácticas. Para ello elaboramos un cuestionario mediante la validación de jueces. La información recogida fue sometida al análisis descriptivo estadístico del programa MYSTAD en Windows.
This article attempts to offer some guidelines concernig the objetives and contents of the subject Developmental and Educational Psychology present in the new Secondary Education Teacher/Training expressed by trainee students in a questionaire nohich waschecked for interrater reability. the information obtained has been analysed using MYSTAT in Windows.
Autor/es principal/es: García Correa, Antonio
URI: http://hdl.handle.net/10201/134250
Tipo de documento: info:eu-repo/semantics/article
Número páginas / Extensión: 10
Derechos: info:eu-repo/semantics/openAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Aparece en las colecciones:1997, V. 11(1) N. 28

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