1. Digitum: Repositorio Institucional de la Universidad de Murcia

Buscar por Autor Molina Saorín, Jesús

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book.png1998-La atención a la diversidad en la etapa de Educación Secundaria Obligatoria de la Región de Murcia : un estudio centrado en la figura del profesional de apoyo / Jesús Molina Saorín ; dirigida por Nuria Illán Romeu.
TJMS1_1de5.pdf.jpg22-mar-20116-jul-2001Estudio de caso sobre la viabilidad de la integración curricular como proceso para atender a la diversidad del alumnado del Programa de Diversificación Curricular
La percepcion social de los futuros maestros sobre las personas con sindrome de Down aplicacion de la escala EPSD-1.pdf.jpg30-may-2012-La percepción social de los futuros maestros sobre las personas con síndrome de Down: aplicación de la escala EPSD-1
Tesis F J Trigueros Cano_para CD sin artículos publicados.pdf.jpg17-mar-2016-Percepción del alumnado sobre la evaluación en Geografía e Historia en 3º y 4º de Educacion Secundaria Obligatoria (ESO)
1.Arbor.pdf.jpgabr-2018-Percepción del alumnado sobre la evaluación de Historia en Educación Secundaria Obligatoria: análisis de las calificaciones esperadas y obtenidas
1.Arbor.pdf.jpgjun-2018-Percepción del alumnado sobre la evaluación de historia en Educación Secundaria Obligatoria: análisis de las calificaciones esperadas y obtenidas
UNIDADES DIDÁCTICAS DE LENGUA Y LITERATURA BASADAS EN LAS TIC.pdf.jpg3-mar-20202016Unidades didácticas de lengua y literatura basadas en las TIC
reif4_5.pdf.jpg2021-Cambiar el mundo es cosa de niños: la UDI como herramienta para el diseño curricular
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5.Retos.pdf.jpgmay-2021-Corpo criativo e eficaz no futebol é mais caosal: perspectivas pautadas na periodização táticasobre a propensão para o ato criativo
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1. Tesis V4.pdf.jpg23-ene-202322-dic-2022O direito à educaçao inclusiva: um estudo sobre as precepçoes escolares
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COMPROMISO MOTOR EN LAS SESIONES DE EDUCACIÓ FÍSICA.pdf.jpg-may-2013Compromiso motor en las sesiones de Educación Física.
10_REIFOP_27_2_2024.pdf.jpg-2024Percepción del profesorado en formación al respecto de la CDPD y la educación inclusiva
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