Browsing by Subject "Composición"

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    Embargo
    Acercamiento a las voces en -dromo en el léxico español
    (Universidad de León, 2024) Prieto García-Seco, David; Lengua Española y Lingüística General
    Es bien sabido que el sustantivo hipódromo se remonta al griego y, pasando por el latín, llega tanto al español como a otras lenguas romances como el catalán (hipòdrom), el francés (hippodrome), el gallego (hipódromo), el italiano (ippodromo) y el portugués (hipódromo), e incluso ha penetrado en lenguas no romances como el inglés (hippodrome). Sobre el modelo de este sustantivo, se han formado en francés, español y otras lenguas distintos nombres con -dromo, que, en consonancia con el étimo de esta base compositiva culta, denotan ‘lugar donde se hacen carreras’ (canódromo, ciclódromo, velódromo, etc.). Este trabajo, que supone una primera aproximación a la trayectoria histórica de los sustantivos en -dromo del español, persigue los siguientes objetivos: (a) ensayar una periodización que muestre las distintas fases en que pueden agruparse los compuestos con -dromo del español; (b) distinguir entre las voces importadas y las voces creadas mediante procedimientos internos de creación léxica; y (c) describir el proceso de desemantización que ha experimentado la raíz sufija -dromo, culminado en formaciones como arqueódromo, botellódromo, novatódromo o vacunódromo, que designan ‘lugar destinado a algún propósito’, sin la noción de ‘carrera’.
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    An innovative approach to improving writing skills in higher education
    (Academia Europea de Dirección y Economía de la Empresa., 2023-07-21) Bernal Lloréns, Mercedes F.; Puigcerver Peñalver, Mª Carmen; Sánchez-Ballesta, Juan P.; Economía Financiera y Contabilidad
    In this paper we introduce an innovation activity which consists of a writing competition in a Faculty of Economics and Business at a large university in Spain. This activity allows us to assess the deficiencies that higher education students have in writing reports and to encourage students and staff to be aware of the relevance of written communication for their personal lives and their professional careers. This experience showed us that those students that enrolled in the competition had good marks in a multiple-choice exam with questions about orthography, grammar, punctuation and vocabulary but they found more difficulties in composing their own texts. This suggests that despite the years employed in learning the Spanish language prior to embarking on their higher education courses, the students do not have enough skills to compose texts at the advanced level that corresponds to professionals in Social Sciences. One implication of these findings is that higher education teachers should highlight the relevance of writing properly to their students and develop activities in those fields in which composition is compulsory.
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    Aportaciones desde la plástica a la interpretación del dibujo infantil
    (Universidad de Zaragoza, Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP), 1996) Zornoza Navarro, Julián
    Trata sobre la investigación del arte infantil, aportando algunas explicaciones técnicas sobre aspectos concretos como: la orientación de las figuras, o la composición; y matizando algunas interpretaciones psicológicas sobre la expresión de sensaciones. Propone profundizar en los aspectos técnicos y estéticos desde un enfoque gráfico-plástico. Defiende la investigación básica y aplicada del arte infantil en forma multidisciplinar, para que los diferentes puntos de vista se complementen. Y finalmente, experimentar a nivel metodológico para establecer pautas didácticas concretas.
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    Aproximación a la checklist de los gipsófitos ibéricos.
    (Murcia, Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2009) Mota Poveda, Juan Francisco; Sánchez Gómez, Pedro; Merlo Calvente, María Encarnación; Catalán Rodríguez, Pilar; Laguna Lumbreras, Emilio; De la Cruz Rot, Marcelino; Navarro Reyes, Francisco Bruno; Marchal Gallardo, Francisco; Bartolomé Esteban, Carmen; Martínez Labarga, Juan Manuel; Sainz Ollero, Helios; Valle Tendero, Francisco; Serra Laliga, Lluis; Martínez Hernández, Fabián; Garrido Becerra, Juan Antonio; Pérez García, Francisco Javier
    La estrecha relación que existe entre determinados tipos de suelo y la flora que crece sobre ellos es conocida como gipsofilia y las especies vegetales en que es patente son las denominadas gipsófitas. Este estudio valora el grado de gipsofilia de 140 especies mediante una escala del 1 al 5, de manera que éste último valor expresa la preferencia absoluta por el yeso. Atendiendo a los valores de la mediana, unas 50 especies pueden considerarse gipsófitos o gipsófitos preferentes.
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    El cuerpo como principio de libertad en Spinoza
    (Universidad de Murcia. Servicio de Publicaciones, 2016) Rodríguez Benavides, Iván Ramón
    Con este artículo exponemos algunos alcances políticos del pensamiento de Spinoza en torno al cuerpo. Consideramos que Spinoza es uno de los primeros filósofos de la modernidad que se ocupa de pensar el cuerpo en la política, para hacerlo rompe con la presunción clásica de la oposición entre cuerpo y alma como dos sustancias que conforman al hombre, de las cuales la parte esencial sería el alma. En cambio, para Spinoza el cuerpo es tan constitutivo de lo humano como el alma, «alma y cuerpo son una y la misma cosa», así apreciamos, en parte, la novedad de su pensamiento.
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    Dinámica de Mn, Zn y Fe en suelos calizos.
    (Murcia : Universidad de Murcia, Sevicio de Publicaciones, 1980) Costa, F.; Lax, A.; Reverte, L.; Hernández, T.; Departamentos y Servicios::Departamentos de la UMU::Química Agrícola, Geología y Edafología
    Hemos obtenido los resultados siguientes: a) Cuando el tratamiento con los elementos se hace en forma iónica, éstos experimentan escasa penetración en el perfil del suelo, por lo que no es aconsejable para cultivos de raíces profundas. b) La adición bajo forma de quelato se debe hacer buscando compuestos que tengan una constante de estabilidad alta: EDTA, para manganeso y cinc, y EDDHA, para hierro. c) Estos compuestos mantienen a los oligoelementos, en el suelo en forma disponible para la planta, un tiempo considerable, por encima de los 3-4 meses en casi todos los casos. d) Las arcillas juegan un papel importante en la creación de una reserva de nutrientes, mantenidos en forma cambiable. e) La migración de los elementos puede deberse, parcialmente, al desplazamiento de partículas Me-arcilla.
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    Estado actual de la química de las sustancias húmicas.
    (Murcia : Universidad de Murcia, Sevicio de Publicaciones, 1969) Carpena Artés, Octavio; Departamentos y Servicios::Departamentos de la UMU::Química Analítica
    Se reconoce que la materia orgánica ocupa un lugar parejo al de los nutrientes en la fertilidad del suelo. humus ocupa el primer lugar. La utilización mundial del nitrógeno industrial es de unos 10 millones de Trns., mientras que la producción de alimentos y fibras requiere más de 250. De aquí que el humus siga siendo el suministrador más importante del nitrógeno demandado por las cosechas del mundo. Es interesante observar que cuanto mayores cantidades de fertilizantes inorgánicos se usan, la materia orgánica del suelo sigue siendo de interés agrícola, debido a su efecto de aumentar los rendimientos.
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    Estudio de algunos haploxerolles de la provincia de Murcia
    (Murcia : Universidad de Murcia, Sevicio de Publicaciones, 1983) Alías Linares, Luis José; Pérez Sirvent, Carmen; Departamentos y Servicios::Departamentos de la UMU::Química Agrícola, Geología y Edafología
    En el presente trabajo se da cuenta del estudio macromorfalógico, analítico y mineralógico de tres perfiles de suelos representativos de HAPLOXEROLLES de la provincia de Murcia. Se trata de suelos con perfil A-B-C, en los que el horizonte A alcanza profundidades de 40 a 50 cm o más, con contenidos en materia orgánica suficientes para ser epipedon móllico, y se ponen en evidencia las características fluvénticas de los perfiles, dadas las variaciones que sufren en profundidad tanto los contenidos en materia orgánica como en carbonato calcico equivalente. Calizos desde la superficie, son suelos totalmente saturados en bases, siendo el calcio el catión dominante en el complejo de cambio. La fracción pesada de Ja arena fina está constituida por minerales resistentes entre los que predomina la turmalina, que forma diversas asociaciones con otros minerales. La fracción arcilla posee una composición mineralógica bastante compleja, con ilita, caolinita, vermicuilita, clorita, smectitas, cuarzo y en ocasiones atapulgita, pero, en general, es bastante similar en los distintos perfiles estudiados.
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