(Universidad de Zaragoza, Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP), 1989) María Luz, Elias Jiménez-Ridruejo
Uno de los caminos para formar a los alumnos en el campo de la Investigación Activa en el Aula es el de las Prácticas Escolares ya que, en ese momento, se presenta una idónea situación para la realización de investigaciones. El Modelo de Investigación que, durante Prácticas Escolares, se lleva a cabo en la E.U. de Magisterio de Soria, es el contenido de esta comunicación.