(Universidad de Murcia. Servicio de Publicaciones, 2011) Franco-Vázquez, Carmen; Huerta, Ricard
Se pretende con este artículo describir un
proyecto llevado a cabo en la Universidad
de Santiago de Compostela, fruto de un
trabajo colaborativo entre el profesorado
del área de Didáctica de la Expresión Plástica de Santiago y Valencia. El punto de
partida lo constituyó una propuesta presentada al alumnado con la finalidad de
que, recorriendo la ciudad, reflexionasen
sobre la dicotomía público-privado. Las
imágenes fotográficas obtenidas sirvieron
de pretexto para profundizar en la percepción
que los futuros maestros tienen sobre
aspectos cruciales de la Educación Artística.
Con prácticas de este tipo se aspira a
que los responsables de la educación de
las próximas generaciones desarrollen sistemas de trabajo basados en actividades
de creación, análisis y discusión.