Publication:
Propiedades psicométricas de un cuestionario para la evaluación de la violencia cotidiana entre iguales en el contexto escolar

Simple item page
dc.contributor.authorFernández Baena, Francisco Javier
dc.contributor.authorTrianes Torres, María Victoria
dc.contributor.authorDe la Morena Fernández, María Luisa
dc.contributor.authorEscobar Espejo, Milagros
dc.contributor.authorInfante Cañete, Lidia
dc.contributor.authorBlanca Mena, María José
dc.date.accessioned2012-02-08T09:44:22Z
dc.date.available2012-02-08T09:44:22Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstractLa problemática de la violencia entre iguales en la escuela conlleva efectos negativos en el alumnado, profesorado y agentes educativos de los centros en los que se presenta. Su detección temprana es de vital importancia para poder diseñar intervenciones y combatir sus consecuencias. De aquí la importancia de diseñar un nuevo cuestionario para evaluar la violencia entre iguales de bajo o moderado impacto. El Cuestionario de Violencia Escolar Cotidiana (CUVECO) se ha construido a partir del California School Climate and Safety Survey, y se ha aplicado a una muestra de 954 estudiantes de secundaria. El CUVECO presenta una estructura factorial estable de dos factores: experiencia personal de sufrir violencia y violencia observada en el centro. El estudio de su fiabilidad y validez arroja resultados satisfactorios. Se presenta además un análisis de diferencias por sexo y curso, observándose en el factor de experiencia de sufrir violencia puntuaciones más elevadas en los chicos y en los niveles más bajos de la educación secundaria. En el factor de violencia observada no se aprecian diferencias significativas según sexo y curso. Finalmente, se defiende la utilidad de este nuevo instrumento para la evaluación de la violencia cotidiana entre iguales, para su detección o para el análisis de intervenciones psicoeducativas.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent7es
dc.identifier.issn0212-9728
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10201/26445
dc.languagespaes
dc.publisherMurcia : Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murciaes
dc.relation.ispartofAnales de psicología, vol. 27, nº 1, 2011es
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.subjectViolencia entre igualeses
dc.subjectEvaluaciónes
dc.subjectPropiedades psicométricases
dc.subjectAdolescenciaes
dc.subject.other159.9 - Psicologíaes
dc.titlePropiedades psicométricas de un cuestionario para la evaluación de la violencia cotidiana entre iguales en el contexto escolares
dc.title.alternativePsychometric properties of a questionnaire to assess daily peer violence in schools.es
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dspace.entity.typePublicationes
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Propiedades psicométricas de un cuestionario para la evaluación de la violencia cotidiana entre iguales en el contexto escolar.pdf
Size:
223.47 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.35 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download
Collections
Anales de psicología Vol. 27, Nº 1 (2011)