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LA PERCEPCIÓN DE LAS CONSONANTES SILÁBICAS INGLESAS. REGLAS Y CONTEXTOS FONÉMICOS.

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Inmaculada de Jesús, Arboleda Guirao ; Rafael, Monroy Casas
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Se trata de un estudio a nivel discursivo sobre la percepción de las consonantes silábicas inglesas vs. schwa en posición final de palabra. Concretamente, deseamos comprobar si la percepción que los jueces tienen del comportamiento de estos fonemas difiere en las distintas reglas y contextos fonémicos en los que ocurren. Para ello, exploramos el grado de des/acuerdo entre los oyentes y los factores que pueden influir en este nivel de des/acuerdo. Los informantes fueron 80 locutores de habla inglesa no rótica (40 h/40 m) de la web BBC Learning English. Tres mujeres identificaron schwa/silábica en 800 palabras. El procedimiento estadístico empleado fue el análisis de tablas de contingencia. Los resultados muestran que hay diferencias considerables en las distintas reglas y contextos en cuanto a la percepción de las consonantes silábicas vs. schwa. Un estudio más exhaustivo incluiría una muestra más amplia de hablantes y jueces y exploraría la percepción en función del énfasis, acento o ritmo de habla.
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