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Un estudio multidimensional sobre la orientación y la acción tutorial en las diferentes etapas del sistema educativo

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dc.contributor.authorPantoja Vallejo, Antonioes
dc.contributor.authorCampoy Aranda, Tomás J.es
dc.contributor.authorCañas Calles, Antonioes
dc.date.accessioned2015-06-16T11:54:29Z
dc.date.available2015-06-16T11:54:29Z
dc.date.issued2003-01-01es
dc.description.abstractIn this article we present the results of two investigations carried out for two academic years in order to know the state of the guidance in the different stages of the Education System in the province of Jaén. In the first study we start from the students opinion and in the second one from the teachers of no-universitary levels. We use the survey as technique of information collection from large samples, in both studies. After the analyses of the data we establish the results and the conclusions and we carry out the specific proposals of improvement aimed at the various agents that are involve in the Education Guidance.es
dc.description.abstractEn el presente artículo se exponen los resultados de dos investigaciones llevadas a cabo a lo largo de dos cursos académicos consecutivos con el fin de conocer el estado de la orientación en las diferentes etapas del Sistema Educativo en la provincia de Jaén. En el primer estudio se parte de la opinión del alumnado universitario y en el segundo del profesorado de niveles no universitarios. En ambos casos se utiliza, a partir de muestras amplias, la encuesta como técnica de recogida de información. Tras el análisis de los datos, se establecen resultados y conclusiones y se realizan propuestas concretas de mejora dirigidas a los diferentes agentes involucrados en la Orientación Educativa.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent67-91es
dc.identifier.eisbnRevista de Investigación Educativa, 2003, Vol. 21, n.º 1
dc.identifier.issn0212-4068
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10201/45057
dc.languagespaes
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.subjectCounselinges
dc.subjectEducational systemes
dc.subjectPre university levelses
dc.subjectTutoriales
dc.subjectOrientaciónes
dc.subjectSistema educativoes
dc.subjectNiveles no universitarioses
dc.subjectAcción tutoriales
dc.titleUn estudio multidimensional sobre la orientación y la acción tutorial en las diferentes etapas del sistema educativoes
dc.title.alternativeUn estudio multidimensional sobre la orientación y la acción tutorial en las diferentes etapas del sistema educativoes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dspace.entity.typePublicationes
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Un estudio multidimensional sobre la orientacion y la accion tutorial en las diferentes etapas del sistema educativo.pdf
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Revista de investigación educativa Vol.21, Nº 1 (2003)