Cuerpo, emociones, cultura

Angulo Rasco, José Félix

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Cuerpo, emociones, cultura

dc.contributor.author	Angulo Rasco, José Félix
dc.date.accessioned	2022-06-27T16:13:31Z
dc.date.available	2022-06-27T16:13:31Z
dc.date.issued	2012
dc.description.abstract	Este trabajo es un primer paso en la indagación de las emociones y su importancia en la educación. Aceptando un enfoque naturalista de explicación, enfatizamos el papel fundamental del cuerpo y del cerebro para la generación de las emociones y su fundamento filogenético. Analizamos, con la ayuda de los trabajos de Antonio Damasio, la relación entre emoción y sentimiento. A continuación introducimos, de la mano de los estudios de primatología de Michael Tomasello, el papel de la cultura, la intencionalidad y las comunidades cognitivas en el desarrollo del homo sapiens, su sociabilidad, su educación y su evolución misma. Concluimos apelando a un enfoque complementario y naturalista para explicar y entender al ser humano: las trenzas de la vida.	es
dc.description.abstract	This paper is a first step in the exploration of emotions and their importance in education. Taking a naturalistic explanatory approach, we emphasize the fundamental role of the body and the brain to generate emotions and their phylogenetic basis. Based on Antonio Damasio’s theories, we analyse the relationship between emotions and feelings. Then taking into account the primatology studies by Michael Tomasello, we introduce the role of culture, intentionality and learning communities in the development of the homo sapiens, their sociability, their education and their evolution. We conclude by claiming a complementary and naturalistic approach to explain and understand human beings: the braids of life.	es
dc.format	application/pdf	es
dc.format.extent	22	es
dc.identifier.eisbn	Revista interuniversitaria de formación del profesorado, V. 26(2), N. 74, 2012	es
dc.identifier.issn	0213-8646
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10201/121831
dc.language	spa	es
dc.publisher	Universidad de Zaragoza, Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP)	es
dc.relation	Sin financiación externa a la Universidad	es
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Emoción	es
dc.subject	Neurociencia	es
dc.subject	Cultura	es
dc.subject	Cuerpo	es
dc.subject	Pedagogía	es
dc.subject	Educación	es
dc.subject	Emotion	es
dc.subject	Neuroscience	es
dc.subject	Culture	es
dc.subject	Body	es
dc.subject	Pedagogy	es
dc.subject	Education	es
dc.subject.other	CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre	es
dc.title	Cuerpo, emociones, cultura	es
dc.title.alternative	Body, emotions and culture	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es
dspace.entity.type	Publication	es