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PROYECTO DE INVESTIGACIÓN BASADO EN LA RELACIÓN ABUELOS NIETOS Y FOMENTO DE IDENTIDAD.pdf.jpg27-feb-20202016Proyecto de investigación basado en la relación abuelos-nietos y fomento de identidad.
Combatiendo macrodiscursos, contando cuentos cuento yo.pdf.jpg16-abr-2020nov-2012Ponencias: Arte social y otras Terapias creativas.- Combatiendo macrodiscursos: Contando cuentos cuento yo.
El uso de las redes sociales como medio educativo para....pdf.jpg19-abr-2020nov-2012Ponencias: Arte social y otras Terapias creativas.- El uso de las redes sociales como medio educativo para el conocimiento del arte en el contexto de la educación no formal
Diferencias y similitudes en Educación Musical entre los Programas ....pdf.jpg12-may-2020jun-2016Comunicaciones Orales.-Diferencias y similitudes en Educación Musical entre los Programas Renovados y el Real Decreto 1006/1991: un estudio de educación comparada
Aprendemos investigando sobre nuestros abuelos....pdf.jpg19-may-2020jun-2016Comunicaciones Orales.-Aprendemos investigando sobre nuestros abuelos. El trabajo por proyectos en las aulas de Educación Primaria
DESARROLLO DE PRÁCTICA EDUCATIVA INTEGRADORA....pdf.jpg16-jun-2020nov-2019Eje temático 3.- Desarrollo de práctica educativa integradora con alumnado magrebí
Publicaçôes periódicas de escolas vianense, do segundo quartel do século XX ao início do século XXI.pdf.jpg15-may-2020nov-2012Sección III. La escuela reflejada: imágenes y testimonios de la vida escolar.- Publicaçôes periódicas de escolasvianenses: do segundo quartel do século XX aoinício do século XXI
La escuela soñada. Relatos pedagógicos en transición.pdf.jpg15-may-2020nov-2012Sección III. La escuela reflejada: imágenes y testimonios de la vida escolar.- La escuela soñada. Relatos pedagógicos en transición
Técnicas de educação. Freinet na escola moderna. Necessidade e urgência de uma pedagogia moderna.pdf.jpg15-may-2020nov-2012Sección III. La escuela reflejada: imágenes y testimonios de la vida escolar.- Técnicas de educação. Freinetnaescola moderna. Necessidade e urgência de umapedagogia moderna
España en México. El aula como reconstrucción política y nacional, los colegios del exilio republicano español en la ciuda.pdf.jpg14-may-2020nov-2012Sección I. La escuela construida: espacios y relaciones sociales.- España en México. El aula como reconstrucción política y nacional: los colegios del exilio republicano español en la ciudad de México

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