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Vista previa	Fecha de publicación	Fecha de Creación	Título
	2016	-	Determinaciones y relaciones de interacción en el triángulo constituido por preguntas, creatividad y aprendizaje
	2016	-	Andamiaje de la autorregulación académica a través del correo electrónico en un programa de formación docente de modalidad mixta
	2016	-	Representaciones sociales de estudiantes universitarios acerca del b-learning: un análisis de contenido
	2016	-	Evaluación de un curso en línea para la formación de competencias en el uso de las TIC en profesores de ciencias de secundarias públicas del sureste de México
	2016	-	Educación inclusiva: retos y oportunidades
	2016	-	El método micro-textual como herramienta de análisis de foros en línea en contextos multiculturales
	2016	-	Redes sociales y Tecnologías de la Información y la Comunicación en Educación: aprendizaje colaborativo, diferencias de género, edad y preferencias
	2016	-	Un enfoque para la creación de contenido online interactivo
	2016	-	Mensajería instantánea y construcción compartida de significados: una experiencia de aprendizaje colaborativo en el Prácticum de Maestro de Educación Primaria