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Revista de educación a distancia: Monográfico 2, 2005 : [10]  Estadísticas

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Ítems de la colección (ordenados por Fecha Publicación en orden Descendente): 1 a 10 de 10
Vista previaFecha de publicaciónFecha de CreaciónTítulo
25181-Texto del artículo-120731-1-10-20080618.pdf.jpg2005-Generación de una biblioteca de objetos de aprendizaje (LO) a partir de contenidos preexistentes
24751-Texto del artículo-119131-1-10-20080613.pdf.jpg2005-Desarrollo de repositorios de objetos de aprendizaje a través de la reutilización de los metadatos de una colección digital: de Dublin Core a IMS
25221-Texto del artículo-120891-1-10-20080618.pdf.jpg2005-Secuenciación de contenidos y objetos de aprendizaje
25091-Texto del artículo-120291-1-10-20080618.pdf.jpg2005-La calidad de los contenidos educativos reutilizables: diseño, usabilidad y prácticas de uso
25111-Texto del artículo-120411-1-10-20080618.pdf.jpg2005-Enseñar y aprender a diseñar materiales docentes para la enseñanza virtual: reflexiones desde la práctica en la Universidad de Alcalá
25141-Texto del artículo-120531-1-10-20080618.pdf.jpg2005-Sistema Inteligente de Tutorización Avanzada (SITA). Un caso de aplicación: GEKA
25161-Texto del artículo-120611-1-10-20080618.pdf.jpg2005-La tutorización humana y artificial en la resolución de problemas de matemáticas
24721-Texto del artículo-118971-1-10-20080613.pdf.jpg2005-Aprender y enseñar en entornos virtuales: actividad conjunta, ayuda pedagógica y construcción del conocimiento
24741-Texto del artículo-119011-1-10-20080613.pdf.jpg2005-Reusabilidad y reutilización de objetos didácticos: mitos, realidades y posibilidades
25131-Texto del artículo-120451-1-10-20080618.pdf.jpg2005-Mapas conceptuales y objetos de aprendizaje
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Descubre

Autor
  • 3 Pernías Peco, Pedro
  • 2 Iriarte Navaro, Leonel
  • 2 Marco Duch, Manuel
  • 2 Morón Martín, Daniel
  • 2 Onrubia, Javier
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Materia
  • 10 3 - Ciencias sociales
  • 10 3 - Ciencias sociales::37 - Educa...
  • 5 Objetos de aprendizaje
  • 4 Learning objects
  • 3 E-learning
  • . siguiente >
Fecha de publicación
  • 10 2005
Tipo de documento
  • 10 Artículo
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