Revista de educación a distancia: Monográfico 3, 2005 : [10]  Estadísticas

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24631-Texto del artículo-118611-1-10-20080613.pdf.jpg2005-Cómo desarrollar contenidos para la formación online basados en objetos de aprendizaje
24661-Texto del artículo-118771-1-10-20080613.pdf.jpg2005-Calidad de los procesos de formación en entornos virtuales de aprendizaje. Necesidad de la Evaluación Inicial
24651-Texto del artículo-118691-1-10-20080613.pdf.jpg2005-Modelado de procesos de enseñanza-aprendizaje reutilizables con XML, UML e IMS-LD
24691-Texto del artículo-118851-1-10-20080613.pdf.jpg2005-¿Es aplicable el modelo de producción del software libre a contenidos educativos?
24601-Texto del artículo-118491-1-10-20080613.pdf.jpg2005-La utilización de un material didáctico autosuficiente en un proceso de aprendizaje autodirigido
24561-Texto del artículo-118371-1-10-20080613.pdf.jpg2005-Procesos implicados en el desarrollo de materiales didácticos reutilizables para el fomento de la cultura científica y tecnológica
24641-Texto del artículo-118651-1-10-20080613.pdf.jpg2005-Los Objetos de Aprendizaje Reutilizables (OAR): modificaciones en torno a la configuración del conocimiento pedagógico y otras competencias exigidas en la Sociedad de la Información y el Conocimiento
24611-Texto del artículo-118531-1-10-20080613.pdf.jpg2005-Objetos educativos y estandarización en e-learning: experiencias en el sistema <e-Aula>
24621-Texto del artículo-118571-1-10-20080613.pdf.jpg2005-Taxonomía de los contenidos formativos en formato electrónico empleados en las asignaturas impartidas en la ETSII-UPM
24571-Texto del artículo-118411-1-10-20080613.pdf.jpg2005-Valoración de la calidad de unidades de aprendizaje
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