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http://hdl.handle.net/10201/98551
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| Título: | Abordagens ao estudo na universidade: Um contributo para o incremento da qualidade da aprendizagem |
| Fecha de publicación: | 2001 |
| Editorial: | Universidad de Murcia. Servicio de Publicaciones |
| Cita bibliográfica: | Revista de Investigación Educativa, 2001, Vol. 19, n.º 2 |
| ISSN: | 0212-4068 |
| Materias relacionadas: | CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre |
| Autor/es principal/es: | Rosário, Pedro Almeida, Leandro S. Hernández Pina, Fuensanta |
| URI: | http://hdl.handle.net/10201/98551 |
| Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/other |
| Número páginas / Extensión: | 1 |
| Derechos: | info:eu-repo/semantics/openAccess Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
| Descripción: | Aportación al simposio "La calidad de la enseñanza y el aprendizaje en educación superior". Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa (10º. 2001. La Coruña) |
| Aparece en las colecciones: | Vol.19, Nº 2 (2001) |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| SIMPOSIO1_04_ABORDAGENS AO ESTUDO NA UNIVERSIDADE.pdf | 45,94 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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