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http://hdl.handle.net/10201/97753
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| Título: | Cuestionario para Determinar la Influencia de la Robótica Educativa y el Pensamiento Computacional en el rendimiento de los alumnos de Educación Infantil y Primaria (CDIREPC) |
| Fecha de publicación: | sep-2020 |
| Materias relacionadas: | CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre::373 - Enseñanza primaria y secundaria |
| Palabras clave: | Educación básica, Robótica, Alfabetización digital, Tecnología de la información. |
| Autor/es principal/es: | Orenes Lucas, Encarnación Cascales-Martínez, Antonia |
| Facultad/Departamentos/Servicios: | Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación |
| URI: | http://hdl.handle.net/10201/97753 |
| Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/workingPaper |
| Número páginas / Extensión: | 4 |
| Derechos: | info:eu-repo/semantics/openAccess Attribution-NonCommercial 4.0 International |
| Aparece en las colecciones: | Informes o documentos de trabajo |
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| Cuestionario para Determinar la Influencia de la Robótica Educativa y el Pensamiento Computacional.pdf | 166 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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