Unidades didácticas de lengua y literatura basadas en las TIC

Abstract

El trabajo que se presenta, está basado en la puesta en práctica de una Unidad Didáctica desarrollada en 6.º curso de Educación Primaria para el área de Lengua Castellana y Literatura. El eje temático de esta unidad es la Literatura, trabajada con contenidos de Lengua y utilizando recursos web de todo tipo: actividades interactivas, blog, videos, etc. Además, se ofrece una reflexión de las ventajas e inconvenientes, así como sobre la formación del profesorado del centro a propósito del conocimiento de las TIC, haciendo hincapié en el uso equilibrado de estas como complemento al soporte papel. Según López y Encabo (2013), lo fundamental siguen siendo las ideas y los cambios sociales, como pueden ser las tecnologías de la Información y la comunicación, que son un apoyo válido pero no sustituyen y se convierten en el centro de la actividad lectora y literaria. Según García (citado en Sevillano, 2011), las nuevas tecnologías proporcionan capacidad de adaptación al ritmo de las necesidades y nivel de aprendizaje de cada alumno, además de una mayor comunicación con otros compañeros y con otros ámbitos nacionales e internacionales.