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  4. IV Congreso Internacional de Investigación e Innovación en Educación Infantil y Primaria
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Campo DCValorLengua/Idioma
dc.contributor.authorClemente González, María-
dc.contributor.otherUniversidad de Murcia.es
dc.date.accessioned2020-02-27T12:00:40Z-
dc.date.available2020-02-27T12:00:40Z-
dc.date.created2016-
dc.date.issued2020-02-27-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10201/87315-
dc.description.abstractEn el seno familiar recae el desarrollo de la confianza de sí mismo y desde los primeros años el sujeto debe ser guiado para encontrar una base sobre la que construir su identidad, que irá marcada por el estilo educativo de la familia y que en la mayoría de casos es transmitida entre generaciones. Por tanto, trabajar las relaciones abuelos-nietos supone un desafío actual, el cual pretendemos analizar con este trabajo. Para ello, hemos diseñado, implementado y evaluado una secuencia de enseñanza basada en los proyectos de investigación. Se espera contribuir al ámbito educativo proporcionando una guía y estrategias para trabajar de manera eficaz las relaciones abuelos-nietos y el desarrollo de la identidad en EI además de conocer las relaciones abuelos-nietos actuales.es
dc.description.sponsorshipAgencia de Ciencia y Tecnología de la Región de Murcia ; Universidad de Murciaes
dc.formatapplication/pdfes
dc.format.extent5es
dc.languagespaes
dc.relation.ispartofCongreso Internacional de Investigación e innovación en educación infantil y primaria.es
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectCongreso internacionales
dc.subjectInvestigaciónes
dc.subjectInnovaciónes
dc.subjectEducación infantiles
dc.subjectEducación primariaes
dc.subject.otherCDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre::372 - Enseñanza preescolar y elementales
dc.titleProyecto de investigación basado en la relación abuelos-nietos y fomento de identidad.es
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/otheres
Aparece en las colecciones:IV Congreso Internacional de Investigación e Innovación en Educación Infantil y Primaria

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