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http://hdl.handle.net/10201/66764
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| Título: | El método deductivo e inductivo en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera en un contexto escolar : estudio comparativo |
| Fecha de publicación: | 22-ene-2019 |
| Fecha de defensa / creación: | feb-2010 |
| Materias relacionadas: | CDU::8- Lingüística y literatura::81 - Lingüística y lenguas |
| Palabras clave: | Inglés como lengua extranjera |
| Resumen: | Se estudian las metologías deductivas e inductivas en la enseñanza de la lengua inglesa |
| Autor/es principal/es: | Gracia Mayor, Samuel |
| Director/es: | Sánchez Pérez, Aquilino |
| Facultad/Departamentos/Servicios: | Facultades, Departamentos, Servicios y Escuelas::Departamentos de la UMU::Filología Inglesa |
| URI: | http://hdl.handle.net/10201/66764 |
| Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Número páginas / Extensión: | 77 |
| Derechos: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Aparece en las colecciones: | Trabajos fin de grado y master (TFG y TFM), Proyectos fin de carrera |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| Método deductivo e inductivo en el aprendizaje.pdf | 597,4 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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