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http://hdl.handle.net/10201/56182
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Título: | Percepción docente sobre los estándares de aprendizaje |
Fecha de publicación: | 16-feb-2018 |
Fecha de defensa / creación: | jul-2015 |
Palabras clave: | Cuestionario Estándares Docentes Aprendizaje TFG |
Resumen: | El presente cuestionario pretende conocer la percepción que tienen los docentes sobre los estándares de aprendizaje. |
Autor/es principal/es: | Aranda Martínez, Anabel Hernández Prados, María de los Ángeles |
Facultad/Departamentos/Servicios: | Facultad de Educación, Departamento Teoría e Historia de la Educación |
URI: | http://hdl.handle.net/10201/56182 |
Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/other |
Número páginas / Extensión: | 2 |
Derechos: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Aparece en las colecciones: | Informes o documentos de trabajo: Teoría e Historía de la Educación |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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2015 Cuestionario Percepción Docente sobre los estándares de aprendizaje.pdf | 68,21 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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