Percepción docente sobre los estándares de aprendizaje

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Aranda Martínez, Anabel	-
dc.contributor.author	Hernández Prados, María de los Ángeles	-
dc.contributor.other	Facultad de Educación, Departamento Teoría e Historia de la Educación	es
dc.date.accessioned	2018-02-16T16:54:32Z	-
dc.date.available	2018-02-16T16:54:32Z	-
dc.date.created	2015-07	-
dc.date.issued	2018-02-16	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10201/56182	-
dc.description.abstract	El presente cuestionario pretende conocer la percepción que tienen los docentes sobre los estándares de aprendizaje.	es
dc.format	application/pdf	es
dc.format.extent	2	es
dc.language	spa	es
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.subject	Cuestionario	es
dc.subject	Estándares	es
dc.subject	Docentes	es
dc.subject	Aprendizaje	es
dc.subject	TFG	-
dc.title	Percepción docente sobre los estándares de aprendizaje	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/other	es
Aparece en las colecciones:	Informes o documentos de trabajo: Teoría e Historía de la Educación

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Fichero	Descripción	Tamaño	Formato
2015 Cuestionario Percepción Docente sobre los estándares de aprendizaje.pdf		68,21 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir