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http://hdl.handle.net/10201/56182
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| Título: | Percepción docente sobre los estándares de aprendizaje |
| Fecha de publicación: | 16-feb-2018 |
| Fecha de defensa / creación: | jul-2015 |
| Palabras clave: | Cuestionario Estándares Docentes Aprendizaje TFG |
| Resumen: | El presente cuestionario pretende conocer la percepción que tienen los docentes sobre los estándares de aprendizaje. |
| Autor/es principal/es: | Aranda Martínez, Anabel Hernández Prados, María de los Ángeles |
| Facultad/Departamentos/Servicios: | Facultad de Educación, Departamento Teoría e Historia de la Educación |
| URI: | http://hdl.handle.net/10201/56182 |
| Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/other |
| Número páginas / Extensión: | 2 |
| Derechos: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Aparece en las colecciones: | Informes o documentos de trabajo: Teoría e Historía de la Educación |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 2015 Cuestionario Percepción Docente sobre los estándares de aprendizaje.pdf | 68,21 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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