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Questionnaire to Evaluate (aceptada).pdf.jpg2020-Questionnaire to Evaluate the Competency in Evidence-Based Practice of Registered Nurses (EBP-COQ Prof©): Development and Psychometric Validation
Consequences of the Covid-19 (aceptada).pdf.jpg2023-Consequences of the Covid-19 pandemic on complex multimorbid elderly: Follow-up of a community-based cohort. SAMAC3 Study
2021 Emergencias.pdf.jpg16-dic-2020-Grado de percepción sobre el conocimiento, las habilidades y la seguridad antes y después de un programa de entrenamiento con videolaringoscopia y mecanismo de protección Intubox® en el manejo de la vía aérea de pacientes con COVID-19.
2019 bti-st.pdf.jpg16-oct-2019-Design and Validation of an Instrument to Evaluate the Learning Acquired by Nursing Students from a Brief Tobacco Intervention (BTI-St©)
2020 Patelarou et al. - - Providing a teaching and learning open and innovative toolkit for evidence-based practice to nursing European.pdf.jpg8-oct-2020-Providing a teaching and learning open and innovative toolkit for evidence-based practice to nursing European curriculum (EBP e-Toolkit): Project rationale and design
2020 frontiers.pdf.jpg12-jun-2020-Communication Skills and Professional Practice: Does It Increase Self-Efficacy in Nurses?
Behavior at Hospitals.pdf.jpg23-dic-2021-Disruptive Behavior at Hospitals and Factors Associated to Safer Care: A Systematic Review
Prevención de la enfermedad y promoción de la salud.pdf.jpgene-2015-Prevención de la enfermedad y promoción de la salud, la esfera independiente de la enfermería: un comienzo obligado
2020 trial rcp.pdf.jpg30-jul-2020-Relief alternatives during resuscitation: instructions to teach bystanders. A randomized control trial
Competencia en Práctica Basada.pdf.jpg2021-Competencia en Práctica Basada en la Evidencia y factores asociados en las enfermeras de Atención Primaria en España

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