Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10201/41373

Title: Diseño y Validación de un instrumento de evaluación para la certificación de la competencia TIC del profesorado universitario
Issue Date: 11-Nov-2014
Date of creation: 29-Sep-2014
Related subjects: 378 - Enseñanza superior. Universidades
Keywords: Certificación
Competencia
TIC
Universidad
Abstract: El presente documento es el resultado de un trabajo fin de Máster denominado «Diseño y Validación de un Instrumento de Evaluación para la Certificación de la Competencia TIC del Profesorado Universitario». El objetivo principal de este trabajo es elaborar un instrumento que permita la certificación de la competencia TIC del profesorado universitario. Para ello, se decidió poner en marcha el proceso metodológico de diseño y desarrollo de Reeves (2000, 2006) donde la elaboración del instrumento gira en torno a un ciclo continuo de diseño, validación, análisis y rediseño. Basándonos en los resultados del proyecto «Competencias TIC para la docencia en la Universidad Pública Española: Indicadores y propuestas para la definición de buenas prácticas» dirigido por Mari Paz Prendes Espinosa en 2010, llevamos a cabo el diseño de un nuevo modelo que, una vez validado, volvimos a reajustar hasta culminar con el diseño más adecuado. El resultado final ha sido el instrumento que nos va a permitir certificar el nivel de competencia TIC del profesorado universitario.
Primary author: Durán Cuartero, Marta
Director: Gutiérrez Porlán, Isabel
Faculty / Departments / Services: Didáctica y Organización Escolar
URI: http://hdl.handle.net/10201/41373
Document type: info:eu-repo/semantics/masterThesis
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Number of pages / Extensions: 172
Rights: info:eu-repo/semantics/openAccess
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