Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10201/41309

Título: Fanfiction: fomento de la escritura creativa a través de las formas de literatura emergentes.
Fecha de publicación: 2011
ISSN: 1577-6921
Materias relacionadas: 8- Lingüística y literatura
Palabras clave: Lingüística
Resumen: El desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación está produciendo un cambio en la manera de entender la lectura y escritura en la sociedad actual. El fenómeno del fanfiction se ha expandido al abrigo de este cambio, sirviéndose de Internet como particular medio de creación y publicación de obras literarias de carácter amateur, pero alimentándose al mismo tiempo de ciertas tendencias presentes en la literatura de todos los tiempos, particularmente en la de la posmodernidad. El objetivo de este trabajo es aprovechar las ventajas didácticas que ofrece el fanfiction como medio para fomentar la escritura creativa en las aulas de Educación Secundaria, además de reclamar la incorporación de las formas emergentes de literatura al ámbito de los estudios culturales.
Autor/es principal/es: Bárbara, Abad Ruiz
URI: http://hdl.handle.net/10201/41309
Tipo de documento: info:eu-repo/semantics/article
Número páginas / Extensión: 27.
Derechos: info:eu-repo/semantics/openAccess
Aparece en las colecciones:2011, N. 21

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