Fanfiction: fomento de la escritura creativa a través de las formas de literatura emergentes.

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Bárbara, Abad Ruiz	-
dc.date.accessioned	2014-11-06T18:23:09Z	-
dc.date.available	2014-11-06T18:23:09Z	-
dc.date.issued	2011	-
dc.identifier.issn	1577-6921	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10201/41309	-
dc.description.abstract	El desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación está produciendo un cambio en la manera de entender la lectura y escritura en la sociedad actual. El fenómeno del fanfiction se ha expandido al abrigo de este cambio, sirviéndose de Internet como particular medio de creación y publicación de obras literarias de carácter amateur, pero alimentándose al mismo tiempo de ciertas tendencias presentes en la literatura de todos los tiempos, particularmente en la de la posmodernidad. El objetivo de este trabajo es aprovechar las ventajas didácticas que ofrece el fanfiction como medio para fomentar la escritura creativa en las aulas de Educación Secundaria, además de reclamar la incorporación de las formas emergentes de literatura al ámbito de los estudios culturales.	es
dc.format	application/pdf	es
dc.format.extent	27.	es
dc.language	spa	es
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.subject	Lingüística	es
dc.subject.other	8- Lingüística y literatura	es
dc.title	Fanfiction: fomento de la escritura creativa a través de las formas de literatura emergentes.	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es
Aparece en las colecciones:	2011, N. 21

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FANFICTION, FOMENTO DE LA ESCRITURA CREATIVA A TRAVÉS DE LAS FORMAS DE LITERATURA EMERGENTES.pdf		89,32 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir