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http://hdl.handle.net/10201/39210
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| Título: | Enseñanzas de régimen especial y nuevas tecnologías. Una experiencia en el Conservatorio Profesional de Música de Torrente |
| Fecha de publicación: | 2013 |
| Editorial: | Universidad de Murcia |
| ISSN: | 1989-466X |
| Materias relacionadas: | 37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre |
| Palabras clave: | Educación musical Nuevas tecnologías Competencias básicas Enseñanzas de régimen especial Lenguaje musical |
| Resumen: | El presente artículo recoge la experiencia educativa en el aula de Lenguaje Musical de las Enseñanzas Elemental y Profesional del Conservatorio Profesional de Música de Torrente (Valencia), debido a la instalación de la pizarra digital en el aula de Lenguaje Musical. Se muestra el proceso de adaptación docente a la aplicación de esta nueva tecnología que, supuestamente, puede facilitar el aprendizaje de esta materia a los educandos; al mismo tiempo que se recogen los problemas en el uso de la misma en el aula de música de las Enseñanzas de Régimen Especial y las necesidades formativas de los docentes de la especialidad de Lenguaje Musical para poder utilizar este recurso en sus clases. |
| Autor/es principal/es: | Bernabé Villodre, María del Mar |
| URI: | http://hdl.handle.net/10201/39210 |
| Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/article |
| Número páginas / Extensión: | 20 |
| Derechos: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Aparece en las colecciones: | Vol. 31, Nº 1 (2013) |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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