Anales de psicología: Vol. 29, Nº 3 (2013) : [44]  Estadísticas

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Personalidad, edad y rendimiento deportivo en jugadores de fútbol desde el modelo de Costa y McCrae.pdf.jpgoct-20132013Personalidad, edad y rendimiento deportivo en jugadores de fútbol desde el modelo de Costa y McCrae
Características psicológicas asociadas a la incidencia de lesiones en deportistas de modalidades individuales.pdf.jpgoct-20132013Características psicológicas asociadas a la incidencia de lesiones en deportistas de modalidades individuales
El efecto de la carga de trabajo mental en la intensidad y la dinámica emocional del esfuerzo percibido.pdf.jpgoct-20132013El efecto de la carga de trabajo mental en la intensidad y la dinámica emocional del esfuerzo percibido
Perfiles motivacionales en Educación Física- una aproximación desde la teoría de las Metas de Logro 2x2.pdf.jpgoct-20132013Perfiles motivacionales en Educación Física: una aproximación desde la teoría de las Metas de Logro 2x2
Percepción subjetiva del esfuerzo en fútbol profesional- relevancia de los indicadores físicos y psicológicos en el entrenamiento y la competición.pdf.jpgoct-20132013Percepción subjetiva del esfuerzo en fútbol profesional: relevancia de los indicadores físicos y psicológicos en el entrenamiento y la competición
El Instituto de Ciencias del Hombre y la Psicología española en la transición (1973-1984) - una relación poco estudiada.pdf.jpgoct-20132013El Instituto de Ciencias del Hombre y la Psicología española en la transición (1973-1984): una relación poco estudiada
Perfil cognitivo de niños con rendimientos bajos en comprensión lectora.pdf.jpgoct-20132013Perfil cognitivo de niños con rendimientos bajos en comprensión lectora
La elipsis y el diálogo en la adquisición temprana de la sintaxis.pdf.jpgoct-20132013La elipsis y el diálogo en la adquisición temprana de la sintaxis
Cobertura y solapamiento de Web of Science y Scopus en el análisis de la actividad científica española en psicología.pdf.jpgoct-20132013Cobertura y solapamiento de Web of Science y Scopus en el análisis de la actividad científica española en psicología
Conductas urgentes y evaluativas en función del nivel de riesgo en situaciones de conducción.pdf.jpgoct-20132013Conductas urgentes y evaluativas en función del nivel de riesgo en situaciones de conducción
Independencia entre operaciones aritméticas básicas- evidencia desde la neuropsicología cognitiva.pdf.jpgoct-20132013Independencia entre operaciones aritméticas básicas: evidencia desde la neuropsicología cognitiva
Una revisión de la literatura experimental sobre los efectos motivacionales del alcohol y su modulación por factores biológicos y ambientales.pdf.jpgoct-20132013Una revisión de la literatura experimental sobre los efectos motivacionales del alcohol y su modulación por factores biológicos y ambientales
Estructura factorial, fiabilidad y validez de la escala de adicción al trabajo (WorkBAT) - Versión española.pdf.jpgoct-20132013Estructura factorial, fiabilidad y validez de la escala de adicción al trabajo (WorkBAT): Versión española
Construcción de un índice de riesgo para la infección por el VIH y su relación con la doble moral y el poder diádico en adolescentes.pdf.jpgoct-20132013Construcción de un índice de riesgo para la infección por el VIH y su relación con la doble moral y el poder diádico en adolescentes
Validez de constructo de la versión española del ABQ a través de aproximación multi-rasgo:multi-método.pdf.jpgoct-20132013Validez de constructo de la versión española del ABQ a través de aproximación multi-rasgo/multi-método
Predicción del uso de estrategias de autorregulación en educación superior.pdf.jpgoct-20132013Predicción del uso de estrategias de autorregulación en educación superior
La Escala de Competencia y Resiliencia Parental para madres y padres en contextos de riesgo psicosocial.pdf.jpgoct-20132013La escala de competencia y resiliencia parental para madres y padres en contextos de riesgo psicosocial
Desarrollo de la Inteligencia en Niños en Edad Preescolar con Desventajas Socioeconómicas.pdf.jpgoct-20132013Desarrollo de la inteligencia en niños en edad preescolar con desventajas socioeconómicas
Programa para “aprender estratégicamente” con estudiantes universitarios - Diseño y validación experimental.pdf.jpgoct-20132013Programa para “aprender estratégicamente” con estudiantes universitarios: Diseño y validación experimental
Desarrollo y validación del cuestionario de uso problemático de nuevas tecnologías (UPNT).pdf.jpgoct-20132013Desarrollo y validación del cuestionario de uso problemático de nuevas tecnologías (UPNT)
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