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https://doi.org/10.6018/edumed.615651


Título: | Visión general de la “discapacidad” en estudiantes decarreras del área de la salud |
Otros títulos: | Overview of 'Disability' Among Students in Health-relatedFields |
Fecha de publicación: | 2024 |
Cita bibliográfica: | Revista Española de Educación Médica. Vol. 5 Núm. 3 (2024) |
ISSN: | 2660-8529 |
Materias relacionadas: | CDU::6 - Ciencias aplicadas::61 - Medicina |
Resumen: | Hasta el 7 de marzo de 2023, la Organización Mundial de la Salud (OMS) estimó que había1.300 millones de personas en el mundo con algún grado de “discapacidad”, es decir, 1 de cada 6personas (1), pero también da cuenta de que dichas personas duplican el riesgo de desarrollarenfermedades como depresión, accidentes cerebrovasculares (ACV), obesidad, entre otras.Lamisma OMS declara que existen factores que contribuyen a la inequidad en la distribuciónde recursos a las personas con algún grado de “discapacidad”, y reconoce como un factorfundamental los determinantes sociales de la salud. Siendo uno de los más importantes laeducación, que contribuye tanto al desarrollo personal, como a la mantención de un buenestado de salud física y emocional (2). |
Autor/es principal/es: | Fernández Gallardo, Juan Raúl |
URI: | http://hdl.handle.net/10201/147451 |
DOI: | https://doi.org/10.6018/edumed.615651 |
Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/article |
Número páginas / Extensión: | 2 |
Derechos: | info:eu-repo/semantics/openAccess Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional |
Aparece en las colecciones: | Vol. 5 Nº 3 (2024) |
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