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http://hdl.handle.net/10201/146836


Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Güemes Artiles, Rosa María | - |
dc.contributor.author | Pérez Hernández, Inmaculada | - |
dc.date.accessioned | 2024-11-27T16:03:58Z | - |
dc.date.available | 2024-11-27T16:03:58Z | - |
dc.date.issued | 1997 | - |
dc.identifier.citation | Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, REIFOP, N. 1, 1997 | es |
dc.identifier.issn | 0212-9728 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10201/146836 | - |
dc.description.abstract | Ejemplos prácticos de un modelo colaborativo. La formación centrada en la escuela (D.B.E.) es un modelo que propicia la reflexión sobre la práctica y el cambio educativo, tanto en el asesoramiento a centros, como en la formación inicial del alumnado de prácticas de Magisterio. | es |
dc.format | application/pdf | es |
dc.format.extent | 4 | es |
dc.language | spa | es |
dc.publisher | Servicio de Publicaciones. Universidad de Murcia | es |
dc.relation | "Sin financiación externa a la Universidad" | es |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Asesoramiento a centros | es |
dc.subject | Prácticas del alumnado de Magisterio | es |
dc.subject | Reflective y collaborative model | es |
dc.subject | Teacher training | es |
dc.subject.other | CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre | es |
dc.title | Reflexiones a partir de la puesta en práctica del modelo "desarrollo basado en la escuela" (D.B.E.) | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es |
Aparece en las colecciones: | Núm. 1 (1997) |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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ReflexionesAPartirDeLaPuestaEnPracticaDelModeloDes.pdf | 46,66 kB | Adobe PDF | ![]() Visualizar/Abrir |
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