Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://hdl.handle.net/10201/141020
Twittear
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.contributor.author | Santiago Martínez, Paloma | - |
dc.date.accessioned | 2024-04-19T10:20:19Z | - |
dc.date.available | 2024-04-19T10:20:19Z | - |
dc.date.issued | 1991 | - |
dc.identifier.citation | Revista interuniversitaria de formación del profesorado, V. 5(1), N. 10, 1991 | es |
dc.identifier.issn | 2530-3791 | - |
dc.identifier.issn | 0213-8646 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10201/141020 | - |
dc.description.abstract | La experiencia que aquí se presenta es el trabajo de investigación-acción que estamos llevando a cabo con un grupo de profesores en ejercicio -E.G.B. y EE.MM- a través de un seminario permanente vinculado a la Universidad de Oviedo. La realidad y las demandas de los profesores han configurado el punto de partida y marcan el proceso que describimos. Nuestra reflexión-acción está orientada a la adquisición de competencias docentes que favorezcan procesos curriculares basados en la investigación en el aula. | es |
dc.description.abstract | The experiencie reported here is our study about Action-Research developed with a group of school and hight school teachers, through a permanent seminary joined to Oviedo University. The starting points were the reality and the request of this group of teachers. The process we are describing is our Action-Reflection, oriented to the teaching attainment competencies and enhancing The Curriculum Process based on the Classroom Research. | es |
dc.format | application/pdf | es |
dc.format.extent | 7 | es |
dc.language | spa | es |
dc.publisher | Universidad de Zaragoza, Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP) | es |
dc.relation | Sin financiación externa a la Universidad | es |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Investigación-Acción | es |
dc.subject | Investigación-Cooperativa | es |
dc.subject | Competencia-Docente | es |
dc.subject | Educational-Research | es |
dc.subject | Colaborative-Research | es |
dc.subject | Teaching qualification | es |
dc.subject.other | CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre | es |
dc.title | Investigación/acción y competencia docente | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es |
Aparece en las colecciones: | 1991, V. 5(1) N.10 |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
---|---|---|---|---|
Santiago.pdf | Investigación | 324,61 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons