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https://doi.org/10.14201/eks.26759 | e26579
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| Título: | Los PLEs en la Educación Superior: hacia el concepto y desarrollo del iPLE |
| Fecha de publicación: | may-2022 |
| Cita bibliográfica: | Education in the Knowledge Society |
| Autor/es principal/es: | González Calatatyud, Víctor Sánchez Vera, María del Mar Solano Fernández, Isabel María |
| URI: | http://hdl.handle.net/10201/138010 |
| DOI: | https://doi.org/10.14201/eks.26759 | e26579 |
| Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/article |
| Número páginas / Extensión: | 12 |
| Derechos: | info:eu-repo/semantics/openAccess Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional |
| Descripción: | ©2022. This manuscript version is made available under the CC-BY-NC-ND 4.0 license http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ This document is the Published, version of a Published Work that appeared in final form in Education in the Knowledge Society. To access the final edited and published work see https://doi.org/10.14201/eks.26759 | e26579 |
| Aparece en las colecciones: | Artículos: Didáctica y Organización Escolar |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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